Serious games e material didático para o ensino superior na educação a distância: um estudo de caso
No contexto do Ensino Superior na modalidade a distância, temos a legislação brasileira vigente que determina a elaboração de material didático pedagógico, como componente essencial o qual deve ser planejado em conformidade com o Projeto Político Pedagógico e contemplar as múltiplas linguagens artic...
Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2021
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/11276 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/11276 |