MOOC na formação profissional docente : estudo de caso

Os cursos MOOC, enquanto cursos massivos e online, têm vindo a apresentar um impacto na educação em prol de uma formação e atualização de conhecimentos. Podem apresentar diferentes tipologias conforme os seus princípios: cMOOC (baseado no princípio conectivista), xMOOC (baseado na pedagogia behavior...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silva, Sérgio Filipe Duarte da (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2018
Subjects:
MOOCs
Tecnologia da informação e comunicação
Ensino a distância
Formação de professores
Educação tecnológica
3º ciclo
MOOC
Online
Distance education course
Technological education
iMOOC
sMOOC
Ciências Sociais:Ciências da Educação
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.2/7243
Country:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/7243

Internet

http://hdl.handle.net/10400.2/7243

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