Utilização educativa das tecnologias, acesso, formação e auto-eficácia dos professores

Tese de doutoramento, Educação (Tecnologias de Informação e Comunicação), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2011

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pedro, N. (author)
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: 2011
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10451/3571
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ul.pt:10451/3571