Ensino de vocabulário e picturebooks em aula de ingês no 1º C.E.B.
Hoje em dia, cada vez mais, os professores, no geral, deparam-se com um público cada vez mais exigente no que respeita a dinâmicas de sala de aula e torna-se imperativo criar novas estratégias no combate à falta de interesse e motivação por parte dos alunos. Nesse sentido, tendo em conta a faixa etá...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/29526 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/29526 |