Avaliação de alunos com currículo específico individual: práticas pedagógicas no 2º ciclo do ensino básico

O estudo centra-se na problemática da avaliação de alunos com necessidades educativas especiais (NEE) do 2.ºciclo no ensino básico, mais concretamente dos alunos com currículo específico individual (CEI), tendo como objetivo principal a reflexão sobre a importância de encontrar estratégias que facil...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Roque, Maria Teresa de Almeida dos Santos (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2022
Subjects:
Avaliação
Necessidades educativa especiais
Currículo específico individual
Escola inclusiva
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.1/13580
Country:Portugal
Oai:oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/13580

Internet

http://hdl.handle.net/10400.1/13580

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