Comportamento cognitivo de aprendentes de Língua Segunda: proposta de instrumento de avaliação e certificação de competência e performance linguísticas.
A discussão científica no campo da aprendizagem/aquisição de Língua Segunda é nova e menos estruturada do que a literatura desenvolvida no âmbito da investigação da aquisição da Língua Materna (Ricthie & Bhatia, 1996), sobretudo muito pouco observada (aliás rara na medida em que não se encontrou...
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11144/3606 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ual.pt:11144/3606 |