La formación del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar con TIC y TAC: retos ante el siglo XXI

La intencionalidad de la RED es el desarrollo, la elaboración y la puesta en práctica de propuestas didácticas en las que se implemente, a través de diferentes herramientas tecnológicas (TIC) su transformación en Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) para la adquisición de nuevos conte...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Gómez Trigueros, Isabel María (author)
Outros Autores: Ruiz Bañuls, Mónica (author), Ortega Sánchez, Delfín (author), Rico Gómez, María Luisa (author), Rovira-Collado, José (author), Trestini, Marc (author), Segrelles, José Antonio (author), Binimelis Sebastián, Jaume (author), Ordinas Garau, Antoni (author), Formosinho, Maria das Dores (author)
Formato: bookPart
Idioma:spa
Publicado em: 2020
Assuntos:
TIC
TAC
Transmedia
Interdisciplinariedad
TPACK
Texto completo:http://hdl.handle.net/11328/3202
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.uportu.pt:11328/3202

Texto Completo

http://hdl.handle.net/11328/3202

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