Os estudos PISA e o ensino das ciências físico-naturais em Portugal: a comparabilidade dos resultados nacionais e as implicações para a política educacional.
Dissertação de Mestrado em Ciências da Educação – Análise e Intervenção
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2010
|
Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10362/5279 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:run.unl.pt:10362/5279 |