Mentoring program to promote goal setting: a case study of a student with neuromotor disability

Dissertação de mestrado integrado em Psicologia

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Soares, Vera Filipa Fernandes (author)
Formato: masterThesis
Idioma:eng
Publicado em: 2016
Assuntos:
Goal setting
Self-regulated learning
Neuromotor disabilities
Academic mentoring program
Case study
Definição de objetivos
Aprendizagem autorregulada
Síndrome neuromotor
Programa de mentoria escolar
Estudo de caso
Ciências Sociais::Psicologia
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/43234
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/43234

Texto Completo

http://hdl.handle.net/1822/43234

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