| Summary: | Contexto e objetivo do estudo. Um dos tra?os mais evidentes da sociedade portuguesa atual ? a tend?ncia para o aumento da longevidade, decorrente da revolu??o do envelhecimento. Neste contexto, ? importante avaliar as capacidades dos indiv?duos e os recursos comunit?rios, de modo a tra?ar pol?ticas sociais e de sa?de e planear servi?os adequados ?s necessidades das pessoas idosas. Face ? perda das capacidades associadas ao envelhecimento, o ambiente torna-se num dos grandes desafios, sobretudo numa fase da vida em que as interven??es na pessoa s?o menos eficazes. Tendo em considera??o a vulnerabilidade biopsicossocial da velhice, as pessoas idosas devem ser sistematicamente avaliadas numa perspetiva global e multidisciplinar. A partir dos resultados da avalia??o, o objetivo ? elaborar um plano de interven??o de modo a providenciar servi?os que correspondam ?s capacidades e necessidades das pessoas mais velhas que vivem em casa promovendo um envelhecimento bem-sucedido. Face ao exposto, estabelece-se como objetivos do presente estudo: (1) analisar a capacidade funcional, cognitiva e socio-emocional em fun??o das carater?sticas sociodemogr?ficas da popula??o em estudo; (2) analisar as rela??es entre carater?sticas sociodemogr?ficas e as dimens?es do envelhecimento e (3) avaliar a utiliza??o e a necessidade percebida dos servi?os comunit?rios associados ao envelhecimento. M?todo. Este estudo de natureza quantitativa foi planeado a partir do Censo da Popula??o de 2011 e inclui 4% da popula??o com 65+ anos, estratificada em termos de g?nero e idade a residir em casa no concelho de Vizela. Para a recolha de dados utilizou-se o Protocolo de Avalia??o de Necessidade Comunit?rias associadas ao Envelhecimento da Popula??o (ANCEP_GeroSOC.R; Bastos, Faria, Moreira & Melo de Carvalho, 2013). Resultados. Fazem parte deste estudo 124 participantes, maioritariamente do sexo feminino (55,6%), com uma m?dia de idade de 74 anos (dp=7,16). A maioria dos participantes ? casada (56,5%), apresenta escolaridade reduzida ( 74,2% com 1 a 4 anos de escolaridade). Todos os participantes est?o reformados, sendo que a profiss?o predominante ao longo da vida estava ligada ao sector industrial (44,4%). Relativamente ? avalia??o gerontol?gica, em termos da capacidade funcional na vida di?ria, verifica-se que a maior parte dos participantes ? independente para as atividades b?sicas da vida di?ria (83,9%), e para as atividades instrumentais da vida di?ria (54,8%). Relativamente ao funcionamento cognitivo, observa-se que a maioria dos participantes (73,4%) n?o apresenta d?fice cognitivo. No que diz respeito aos aspetos socioemocionais/relacionais o risco de isolamento social ? reduzido (16,9%). Quanto ? utiliza??o e necessidade percebida de servi?os comunit?rios observa-se uma grande diversidade. A analise das diversas dimens?es do envelhecimento em fun??o do grupo et?rio, demonstrou diferen?as estatisticamente significativas (p<0,001) em todas as dimens?es da avalia??o. Relativamente ao g?nero e escolaridade apenas se observaram diferen?as estatisticamente significativas em algumas das dimens?es. Conclus?o. A evid?ncia reunida poder? ser tomada como ponto de partida para o desenho de futuras pol?ticas locais, servi?os e/ou programas de base comunit?ria com vista a promover a qualidade de vida e bem-estar das pessoas idosas.
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