As redes sociais pessoais das crianças e jovens institucionalizados
A pedagogia da vinculação assenta na ideia generalizada de que o contexto familiar reúne as condições privilegiadas para o desenvolvimento e educação das crianças, enfatizando a díade mãe-filho (Singer, 1993). Esta conceção, largamente partilhada pela cultura do sensocomum e fundamentada na perspeti...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , , |
| Formato: | conferenceObject |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2011
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/16435 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/16435 |