Brincar VS Trabalhar: representações e perceções sobre a brincadeira no Pré-Escolar e no 1.º CEB

Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Torres, Mariana Valente (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
brincar
trabalhar
aprendizagens
Pré-Escolar e 1.º Ciclo
playing
working
learnings
pre-schooling
primary school
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.15/3484
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/3484

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.15/3484

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