Case based learning for therapeutics: student's performance in face to face vs blended learning

Publicado em "Sistemas y tecnologías de información: actas de la 11ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. Vol. I – Artículos de la conferencia". ISBN 978-989-98434-6-2

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Jesus, Ângelo (author)
Outros Autores: Gomes, Maria João (author), Cruz, Agostinho (author)
Formato: conferencePaper
Idioma:eng
Publicado em: 2016
Assuntos:
Blended-learning
Case based learning
Therapeutics
Collaboration
Online assessment
Ciências Sociais::Ciências da Educação
Science & Technology
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/41987
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/41987

Texto Completo

http://hdl.handle.net/1822/41987

Registros relacionados