A epígrafe latina como elemento didáctico (XXXVI) - Uma singular placa funerária de Tróia (Grândola)
Prosseguindo a série que visa mostrar como, a partir de um monumento epigráfico, se pode aprender um Latim vivo, faz-se brevíssima síntese histórica acerca do sítio arqueológico de Tróia, donde proveio a placa funerária romana a estudar. Esse estudo permitiu avançar uma proposta de restituição do te...
| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2019
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10316/88670 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:estudogeral.sib.uc.pt:10316/88670 |