Uma abordagem tática ao jogo: o ensino dos jogos desportivos coletivos de invasão
Os jogos desportivos coletivos de invasão (JDC-I) assumem uma grande expressão no curriculum da Educação Física no contexto escolar. A forma como os JDC-I têm sido tradicionalmente ensinados na escola é problemática, uma vez que se privilegia o ensino dos skills em detrimento da consciência tática,...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , , , |
Format: | bookPart |
Language: | por |
Published: |
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.13/2065 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:digituma.uma.pt:10400.13/2065 |