Realização e revisão de minitestes para aprofundar a aprendizagem de álgebra linear no ensino superior

A álgebra linear constitui uma fonte de dificuldades para muitos alunos do ensino superior, como corroboram estudos realizados a nível nacional e internacional. Face a esta realidade, é importante que se investiguem e implementem metodologias de ensino que conduzam a alterações significativas na apr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Barros, Paula Maria (author)
Other Authors: Fernandes, José António (author), Araújo, Cláudia Mendes (author)
Format: conferenceObject
Language:por
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10198/16445
Country:Portugal
Oai:oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/16445