O conhecimento de probabilidades de futuros educadores e professores dos primeiros anos

Neste texto apresenta-se um estudo sobre a adequação do conhecimento de probabilidades de futuros educadores e professores dos primeiros anos de escolaridade às exigências de ensino desse tema aos alunos que irão ter no futuro. Para tal, os futuros educadores e professores, que já tinham estudado o...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Fernandes, José António (author)
Outros Autores: Viseu, Floriano (author), Gea, M. Magdalena (author)
Formato: bookPart
Idioma:por
Publicado em: 2016
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/42980
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/42980