Sensibilização à diversidade e desenvolvimento da consciência fonológica na educação pré-escolar

O presente relatório de estágio analisa o desenvolvimento de um projeto de intervenção realizado em contexto de educação pré-escolar, com as finalidades de sensibilizar as crianças para a diversidade linguística e cultural através do contacto com diferentes línguas e fomentar o respeito e a valoriza...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Silva, Rosa Maria Ribeiro da (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10773/32450
País:Portugal
Oai:oai:ria.ua.pt:10773/32450