INOVAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: CRIAÇÃO DE UM CURSO DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR
Neste artigo descrevemos o Curso de Inovação Pedagógica desenvolvido pelo Laboratório de Inovação Pedagógica e Educação a Distância do Instituto Politécnico de Tomar (LIED) que teve como ponto de partida a pandemia do coronavírus SARS-COV-2. Neste artigo, começamos por apresentar algumas reflexões r...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , , , , , |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | https://doi.org/10.25746/ruiips.v8.i4.22003 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/22003 |