Motivação para a aprendizagem da matemática e sua relação com as percepções dos alunos de clima de sala de aula

Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto Universitário

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ricardo, Ana Filipa Mendes (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2015
Assuntos:
Motivação
Clima de sala de aula
Matemática
Rendimento académico
Comportamentos disruptivos
Classroom environment
Motivation
Mathematics
Academic performance
Disruptive behavior
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.12/3994
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/3994

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.12/3994

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