As práticas de formação inicial de professores na perspetiva de futuros docentes
Esta comunicação propõe-se a apresentar os resultados de uma pesquisa realizada junto de futuros professores do 1.º ciclo do Ensino Básico sobre as suas interpretações alusivas à formação inicial em dois domínios: a dinâmica curricular e pedagógica dos cursos e o processo de supervisão pedagógica (a...
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Format: | bookPart |
Language: | por |
Published: |
2019
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.22/14025 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:recipp.ipp.pt:10400.22/14025 |