Um processo de supervisão no jardim-de-infância
Esta dissertação consiste num “estudo de caso” sobre os processos interactivos desenvolvidos num jardim-de-infância no âmbito da Supervisão Pedagógica. O estudo é baseado num conjunto de entrevistas a educadoras cooperantes de um agrupamento que recebeu estagiárias de uma instituição de formação de...
Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2011
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.21/123 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/123 |