Música contemporânea de vanguarda como fator de motivação no ensino-aprendizagem do trombone

Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Música

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Campos, Luís Filipe Brandão (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2015
Assuntos:
Trombone
Prática pedagógica
Ensino de música
Música contemporânea
Reportório
Pedagogical practice
Teaching music
Contemporary music
Repertoire
Ciências Sociais::Ciências da Educação
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/44108
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/44108

Texto Completo

http://hdl.handle.net/1822/44108

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