Identidade e desenvolvimento profissional docente: um estudo de caso com professores do Ensino Superior Tecnológico do IFRN

Tese de Doutoramento em Ciências da Educação (especialidade de Desenvolvimento Curricular)

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Costa, Nadja Maria de Lima (author)
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: 2018
Assuntos:
Identidade profissional
Profissionalidade docente
Desenvolvimento profissional
Educação superior
Cursos tecnológicos
Professional identity
Teacher professionalism
Professional development
Higher education
Technological courses
Ciências Sociais::Ciências da Educação
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/56474
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/56474

Texto Completo

http://hdl.handle.net/1822/56474

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