Aprendizagem da escrita através da Web 2.0: um estudo com alunos do 3º ciclo do ensino básico

Este estudo procura compreender os efeitos de actividades de ensino e de aprendizagem auxiliadas pelas tecnologias da informação e da comunicação e orientadas para o desenvolvimento da escrita em língua materna dos alunos do Ensino Básico. A partir de um quadro teórico baseado na intersecçã...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rosário, Elsa Maria Chaves (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2020
Subjects:
Didáctica da escrita
Relação com a escrita
Tecnologias educativas
TIC
Web 2.0
Blogues educativos
Online Access:http://hdl.handle.net/10773/27456
Country:Portugal
Oai:oai:ria.ua.pt:10773/27456

Internet

http://hdl.handle.net/10773/27456

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