Aprendizagem da escrita através da Web 2.0: um estudo com alunos do 3º ciclo do ensino básico
Este estudo procura compreender os efeitos de actividades de ensino e de aprendizagem auxiliadas pelas tecnologias da informação e da comunicação e orientadas para o desenvolvimento da escrita em língua materna dos alunos do Ensino Básico. A partir de um quadro teórico baseado na intersecçã...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/27456 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/27456 |