Arte e ciência no ensino interdisciplinar das ciências
Um modo possível de nos tornarmos mais humanos é através de uma visão dialógica entre a Arte e Ciência em contraponto com a visão segmentada e hierárquica do conhecimento. Tendo como referência as ideias de Morin sobre a complexidade do conhecimento, o estudo visa promover uma perspetiva diferente d...
| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/31850 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/31850 |