Robótica e programação em contexto escolar: Um estímulo à motivação e criatividade na aprendizagem
A programação e desenvolvimento de jogos educativos e robóticos podem oferecer aos alunos vantagens, como uma maior capacidade de concentração, motivação e criatividade no meio académico, embora esta pareça uma área complexa principalmente para os mais jovens. Este estudo procurou perceber a relação...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10071/19526 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/19526 |