A prática pedagógica como projecto transdisciplinar na formação inicial

Depois de descrever e fundamentar a concepção do PIMI (Projecto Interdisciplinar/Metodologias integradas), apresenta-se um conjunto de intervenções elaboradas em equipes de 2 a 3 professores da ESELx referentes a projectos realizados nos jardins de infância cooperantes da prática pedagógica ao longo...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vasconcelos, Teresa (author)
Outros Autores: Loureiro, Cristina (author), Castro, Joana de (author), Sousa, Otília (author), Ramos, Mercês (author), Melo, Nuno (author), Hortas, Maria João (author), Ferreira, Nuno Martins (author), Menau, João (author), Rocha, Carla (author), Ferreira Rodrigues, Paulo (author), Fernandes, Sandra Rosado (author), Mil-Homens, Purificação (author)
Formato: article
Idioma:por
Publicado em: 2011
Assuntos:
Educação pré-escolar
Metodologias integradas
Trabalho de projecto
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.21/143
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/143

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.21/143

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