A investigação-ação como estratégia de supervisão/formação e inovação educativa: um estudo de contextos de mudança e de produção de saberes
Tese de doutoramento em Ciências da Educação (ramo de conhecimento em Supervisão Pedagógica)
| Main Author: | |
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| Format: | doctoralThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/22888 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/22888 |