Avaliação da Linguagem: Propostas e Estudo de Caso em Torno da Dimensão Fonético-Fonológica
Tendo em conta o percurso histórico do estudo da linguagem infantil, propõe-se um modelo de avaliação passível de contemplar a actividade linguística enquanto fenómeno indissociável de uma esfera de desenvolvimento global e, simultaneamente, enquanto domínio multidimensional (lexical, morfossintácti...
Main Author: | |
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2008
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/904 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/904 |