Tempo e aspecto no ensino do FLE: um estudo de caso

Este trabalho tem por objectivo encontrar na Linguística Aplicada, mais concretamente, na análise contrastiva, suporte para o tratamento pedagógico de determinadas dificuldades que os alunos lusófonos do 3º Ciclo do Ensino Básico manifestam habitualmente na aprendizagem do FLE, no que diz respeito à...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tavares, Alice Maria dos Santos (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2011
Subjects:
Ensino de línguas
Língua francesa: Segunda língua
Língua portuguesa: Língua materna
Tempo verbal
Gramática contrastiva
Interferência linguística
Alunos do básico 3º ciclo
Online Access:http://hdl.handle.net/10773/3762
Country:Portugal
Oai:oai:ria.ua.pt:10773/3762

Internet

http://hdl.handle.net/10773/3762

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