Construção de um plano individual de intervenção precoce: um caso que justifica a intervenção centrada na família
Para apoiar uma criança que apresentava o seu desenvolvimento global comprometido, foi necessário realizar uma avaliação ecológica à família. Observou-se o desenvolvimento da criança através da Escala The Schedule of Growing Skills II (GS) (Bellman, Lingman, & Aukett, 1996) e de observações em c...
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Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2014
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Assuntos: | |
Texto completo: | https://doi.org/10.25755/int.4030 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/4030 |