IDENTIDADE PROFISSIONAL: COMO SE VEEM OS PROFESSORES NA ESCOLA ATUAL
Este estudo teve como objetivo principal saber como se sentem os docentes na escola atual, quais as suas inquietações, sentimentos e dificuldades assim como verificar os seus níveis motivacionais, de stresse e autoconceito. Este estudo justifica-se pela pertinência atual do tema, uma vez que a educa...
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Other Authors: | |
Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.25746/ruiips.v3.i6.14395 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/14395 |