Aprendizagem matemática no ensino superior: a influência da plataforma M@T-educar com sucesso
Novas abordagens educacionais têm vindo a surgir como resultado de mudanças económicas, sociais e políticas, que levaram, a nível europeu ao desenvolvimento do Processo de Bolonha. As instituições de ensino superior enfrentam, assim, novos desafios e oportunidades, nomeadamente, o desenvolvimento de...
Main Author: | |
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Format: | doctoralThesis |
Language: | por |
Published: |
2014
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/12826 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/12826 |