Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar
O presente documento desenvolveu-se no âmbito do desempenho profissional da Prática de Ensino Supervisionada (PES) do Mestrado em Educação Pré-Escolar e visa descrever e analisar a ação educativa desenvolvida com um grupo de 14 crianças de 1 e 2 anos de idade, em contexto de Creche, e um grupo de 25...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2017
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/14464 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/14464 |