Autonomia das escolas no âmbito da autonomia autárquica. Autonomia ou antinomia?

Resumo. Analisamos neste artigo os principais processos estruturantes ligados à autonomização das escolas em Portugal. Neste âmbito, centramo-nos, especificamente, na relação algo ambígua que se estabelece entre a autonomia autárquica e a autonomia escolar. Essencialmente, propugnamos uma legislação...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dias, Paulo Coelho (author)
Formato: bookPart
Idioma:por
Publicado em: 2018
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.15/2209
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/2209