Aprendizagem baseada em projetos: implementação num curso de técnico superior profissional
Los actos de enseñar y aprender son desafíos con los que investigadores, profesores y alumnos tienen que enfrentarse a diario. En el ámbito de estos desafíos se sitúan las metodologías de aprendizaje activo que los profesores experimentan y los investigadores intentan definir y tornar consistentes,...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , , |
| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/22636 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/22636 |