O papel dos manuais escolares de português na promoção dos valores da interculturalidade no 1º ciclo do ensino básico : um estudo em contexto da prática de ensino supervisionada

O presente relatório final de estágio surge no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada (PES), do Mestrado em Educação Pré-escolar (EPE) e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB). Este relatório encontra-se dividido em duas partes, contemplando dois objetivos essenciais. Na primeira parte, o ob...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pinho, Sara Raquel Henriques (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2016
Assuntos:
Manuais escolares
Currículo
Identidade
Representação sobre a diferença
Literatura de países de língua portuguesa para crianças e jovens
Textbooks
Curriculum
Identity
Representation on the difference, Literature of Portuguese-speaking countries for children and young adults
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.19/3039
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/3039

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.19/3039

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