Música contemporânea para saxofone no ensino secundário
A realização deste trabalho prende-se com a identificação de uma lacuna no ensino vocacional da música no nível secundário, concretamente no ensino do saxofone. Tendo em conta que o saxofone é um instrumento recente e com um repertório exíguo, particular e com um carácter contemporâneo esta lacuna e...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2012
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/6375 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/6375 |