Pedagogia social e mediação sociopedagógica como processos de emancipação: investigação e ação em escolas portuguesas
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2016
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.8/2079 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/2079 |