A candidatura ao ensino superior como estratégia de distinção simbólica: as escolhas dos estudantes distinguidos por mérito escolar no ensino secundário

As cerimónias públicas de distinção constituem, na atualidade, uma prática medrante na escola pública portuguesa, com especial proeminência no ensino secundário. O corpo normativo das instituições escolares está trespassado por um extenso léxico de mecanismos de distinção que visam fundamentalmente...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Borges, Germano José Conceição Pinto (author)
Other Authors: Torres, Leonor Lima (author)
Format: conferencePaper
Language:por
Published: 2017
Subjects:
Excelência académica
Recompensa do mérito escolar
Percursos estudantis
Candidatura ao ensino superior
Ciências Sociais::Ciências da Educação
Ciências Sociais::Sociologia
Online Access:http://hdl.handle.net/1822/48285
Country:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/48285

Internet

http://hdl.handle.net/1822/48285

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