Inclusão de alunos erasmus nos institutos politécnicos: Estudo de caso
O nosso artigo apresenta conclusões parciais de um projeto de investigação iniciado no ano transato, visando a caraterização e análise do impacto do Programa Erasmus no Instituto Politécnico da Guarda (IPG), em termos da evolução de mobilidades incoming de alunos e das políticas, estratégias e meios...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , , , , |
| Formato: | conferenceObject |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
|
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10314/2350 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:bdigital.ipg.pt:10314/2350 |