Formação e desenvolvimento profissional do professor de Matemática
É reconhecido que todos os alunos têm capacidade para aprender e aprender mais do que estão a aprender e, por isso, se admite a necessidade de mudar a maneira como a Matemática é ensinada e aprendida. Por isso, o estudo da figura do professor tem sido uma prioridade no debate actual em Educação Mate...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | conferenceObject |
| Language: | por |
| Published: |
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/4861 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/4861 |