Especialização a distância para professores de matemática da rede pública de ensino do estado do Rio de Janeiro

Este trabalho tem como objetivo analisar o desenvolvimento e impactos do curso de especialização para a qualificação dos professores que ensinam matemática da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, na modalidade a distancia através da plataforma moodle. As análises incidem sobre...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mattos, Sandra Maria Nascimento de (author)
Outros Autores: Mattos, José Roberto Linhares de (author), Costa, Celso José da (author)
Formato: conferenceObject
Idioma:por
Publicado em: 2014
Assuntos:
Especialização a distância
Professores de matemática
Formação continuada
Política pública
Specialization distance
Math teachers
Continuing education
Public policy
III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.2/2988
País:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/2988

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.2/2988

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