Como estruturar atividades para o ensino online: orientações para a prática síncrona e assíncrona
Como Estruturar Atividades Online: Orientações para a Prática Síncrona e Assíncrona, apresenta uma síntese dos principais elementos que organizam a prática do ensino online.
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | other |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/9592 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/9592 |