Observação interdisciplinar de pares no ensino superior: uma experiência no desenvolvimento profissional de quatro docentes
O presente estudo resulta de um trabalho de observação experimental, realizado por quatro docentes do ensino superior, no âmbito da uma pós-graduação em “Pedagogia do Ensino Superior”. As áreas disciplinares de origem das docentes, Ciências Farmacêuticas, Ciências Veterinárias, Serviço Social, e Edu...
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Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2022
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/54596 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/54596 |