Factores decisivos para a escolha do binómio curso/instituição: o caso do ensino superior agrário português
Este estudo tem como objectivo identificar os determinantes da escolha educacional e apoia-se em dados primários obtidos através da aplicação de um questionário ao universo dos alunos que se inscreveram, pela primeira vez, no ano 2004, em cursos leccionados em instituições vocacionadas para o ensino...
| Main Author: | |
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| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.21814/rpe.13926 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/13926 |