A participação dos alunos na autorregulação dos processos de aprendizagem

Relatório de Estágio realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada II, apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de mestre em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cardoso, Ana Filipa Custódio (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2019
Assuntos:
Tempo de estudo autónomo
Plano individual de trabalho
Autoavaliação
Autorregulação
Feedback
Autonomous study time
Individual work plan
Self-assessment
Self-regulation
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.21/9574
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/9574

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.21/9574

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