L’importance du compte-rendu dans la formation des professeurs de langue étrangère au Portugal. In Actes du Colloque International AIFRISSS 'Rendre Compte de sa Pratique. Pour Qui, Pourquoi, Comment?'
Ce texte commence par un petit aperçu sur l'enseignement des langues étrangères au Portugal, dans une perspective synchronique et diachronique. Après, il présente le modèle portugais de formation en langues étrangères prévu par le Ministério da Educação e Ciência (Ministère de l'Education...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | lecture |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10174/10346 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/10346 |